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浙江高校指导意见凭一篇论文也能评特聘教授

会计师
来源: 作者: 2018-09-29 09:59:55

浙江高校指导意见:凭一篇论文也能评特聘教授

14日,全国教育工作会议在北京结束,众人瞩目,会议提出要切实落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,确保到2020年我国基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列,其中教育大计,要以教师为本,打造一支高素质专业化教师队伍。继浙江大学提出文科资深教授校内待遇将参照两院院士后,《杭州师范大学人文社会科学振兴计划指导意见》(以下简称指导意见)又火热出炉,不惟数字论的人文社科学术评价新体系正在形成气候。两所高校的试水,是浙江高校在人文社科学术评价上的大胆尝试。

人文社会科学评价已经成为当下中国知识界关注的一个大问题,众人争议的焦点,集中在目前人文社科评价体系参照自然科学量化的指标上,由于自然学科成就更易量化,间接导致高校重理轻文现象严重,人文社科发展滞缓。长年以来,杭师大在音乐、美术、中文、历史、教育等学科专业上有着较强的实力和雄厚的师资,但在高校以量化为考核指标的竞争背景下,杭师大的人文学科同样面临发展困境。

此次,杭师大的指导意见提出了构建全新的人文社科评价体系,该体系的核心是有数字论,不惟数字论,对高端人才,打破按年考核的常规学术评价和考核标准,根据其累积和持续的学术影响,实行学术代表作评价制度和知名同行评议制度;对艺术类学科,充分尊重其学科属性,制定有别于其他人文社科类学科的考核政策和标准;对学术贡献突出的青年教师,还可以根据学校相关规定,给予低职高聘待遇。

杭师大校长助理袁成毅教授解释,学校决定设置人文社会科学特聘教授岗位,是要改变传统人文社科专业的学术评价模式。这些特聘教授取消了传统的量化考核,而改由院长提名,一篇论文也能评上特聘教授。提名办法包括:由学院院长等直接提名;现任学院院长、部门负责人中若有符合特聘教授条件者由校长直接提名。这些特聘教授一旦上岗,还可以通过项目用人方式聘用秘书。杭师大校长叶高翔教授表示,此举就是想要在学校内部或者海内外招募一批不论身份、不论前期成果、只要潜心创作的人。他们将不受常规的论文、课题和科研经费等考核指标的限制,这是他们的特权,学校只是希望他们创作出一部可以为后人永远流传的红楼梦或是梁祝。

曹卫东(北京师范大学文学院副院长):过度量化的学术评价体系,使学术界出现畸形的恶性竞争,严重阻碍着学术的繁荣发展。当务之急要积极寻求学术评价的制度创新,尽快驱除数字化的幽灵,营造自由、自信的学术氛围和积极、宽容的社会氛围。

贺卫方(著名法学家):学术量化评价制度的实施,表明学术界已经乱了方寸,其症结在于没有一个合理的方式来评价学者的学术水准和学术贡献。(本报通讯员 倪洪 江孟昌 本报 袁春宇)

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